نام صفحه	بازديد
ایل بزرگ بختیاری	[6]
آموزش برانامه cute ftp	[49]
رفع ارور internet explorer error script	[246]
تغییر پسورد یاهو جدید	[430]
تمام شکلک های یاهو در صفحه کلید	[208]
10 وب سايت کسب درامد واقعی و حلال	[201]
آموزش اینترنت از0 تا پیشرفته	[206]
ارور های مودم	[188]
آموزش تراوین مرحله به مرحله	[229]
آموزش ایمیل در یاهو و جی میل	[212]

نمايش آرشيو صفحات

سرودن شعر

رکورد

میکس

مسترینگ

وی اس تی

پلاگین

سمپل

لوپ

بیت

دانلود

سخت افزار

استودیو

متفرقه

آموزش: ساختن استودیو در خانه

سخت افزار: اگوستیک ساز های زهی

روش تجربی (سنتی) ، روش علمي ، شناخت علمي

وضعيت سازهاي ايراني اني

از کجا آغاز کنيم ؟

مقدمه‌ای بر آکوستيک سازهای ايرانی

1.دسته‌بندي سازها

 2.سيم‌

           2. 1.سيم کشيده با طول محدود

           2. 2.معرفي يک کميت آکوستيکي ؛ حساسيت ارتعاش

           2. 3.ويژگي‌هاي آکوستيکي سيم

           2. 4.سيم‌هاي چند لايه

 3.بدنه

           3. 1.ساده‌ترين سطح ؛ سطح مستطيلي شکل

           3. 2.اولين روش پيدا کردن خطوط گرهي ؛ آزمايش ضربه

           3. 3.تاثير تغيير ضخامت ، برش و خم ، بر خطوط گرهي و   فرکانسهاي رزونانسهاي سطوح

            3. 4.روشهاي ديگر براي بدست آوردن خطوط گرهي و فرکانسهاي رزونانسها و اهميت شناخت خطوط گرهي 29

روش Chladni ؛ استفاده از بلندگو ، آمپلي‌فاير و ذرات ريز 30

روش Jansson و Alonso  31

روشهاي بسيار دقيق‌تر 33

 4.ارتباط گوش و ذهن با کميتهاي مکانيکي و نوعِ تحريکِ ساز


چکیده‌ای از اين مقاله:

 - روش تجربي (سنتي) ، روش علمي ، شناخت علمي

روش سازندگان سازهاي ايراني در ساختِ سازها ، روشي غير علمي است ؛ اين افراد ، ساز را به صورت تجربي مي‌شناسند و عموماً براي ساختن ساز ، نياز به تحصيل در رشته‌ي خاصي هم ندارند.

با شناخت موج و صوت در فيزيك و فرمول‌بندي قوانين حاكم بر آنها ، تأثيرات بزرگي در نحوه ساختن سازها ( به عنوان سرچشمه صوت موسيقايي ) و تالارها و استوديوها و . . . ( به عنوان محلي كه در آن صداي ساز را بهتر مي‌شنويم ) به وجود آمدند. بررسي‌هاي دقيق و موشكافانه بر روي سازها را افرادي كه هم دستي بر آتش موسيقي داشتند و هم بهره‌اي از علوم تجربي برده بودند ، آغاز كردند. فراگير بودن آموزش علوم و فنون به صورت نوين ، باعث شد كه در هر عرصه ، افراد بيشتري براي پيشرفت دادن روش‌ها و محصولات آن عرصه، تلاش كنند ؛ آن هم تلاشي با پشتوانه‌ي علمي. نتيجه‌ي اينگونه تلاشها ، تحصيلِ شناخت علمي است.

 پيشرفت علم آكوستيك به لحاظ نظري و عملي ابزار قدرتمندي را به وجود آورد ؛ ابزاري كه علاقه‌مندان به موسيقي را قادر ساخت تا سازها را بيشتر و عميق‌تر و درواقع علمي‌تر بشناسند ؛ اجزاي آنها را از لحاظ شكلِ هندسي ، جنس و نقش و جايگاه در كل ساختمانِ ساز ، مورد مطالعه قرار دهند. اين گونه مطالعه و تحقيق ، در مورد سازها ، شناختي مبتني بر نظريات علمي و تجربيات متعدد را بوجود مي‌آورد (يعني شناخت علمي). بدست آمدن شناخت علمي ، دانشمندان را صاحب تحليلهاي قوي و مبتني بر کميات دقيق کرده است. ساختمان و چگونگي کارکرد ساز در توليد صوت ، در سازهايي که به لحاظ علمي شناخته شده‌اند ، به نحو چشمگيري ، شناخته شده‌تر و روشن‌تر از گذشته است.

علاوه بر افزايش عمق و دقت در شناخت سازها ، ثمره‌ي اينگونه شناخت اين است که مي‌توان براي بسياري از مسائل و مشکلات موجود در سازها ، راهکارهايي به مراتب مناسب‌تر از آنچه که در گذشته انجام مي‌شده ، بيان کرد.

امروز ، پس از سال‌ها ممارست در تحقيق و مطالعه ، بسياري از سازهاي موسيقي غربي به لحاظ علمي شناخته شده‌اند و داراي استاندارد هستند ( البته اين استاندارد سازي راه را براي تغيير و هر چه بهتر كردن كيفيت سازها نمي‌بندد ). به عنوان نمونه ، در ميان سازها و صداي انسان ، بزرگ‌ترين و جامع‌ترين گستره را در طيفِ فركانسيِ امواجِ صوتي ، پيانو دارد. سازهاي ديگر در گستره‌هاي مختلفي از طيفِ فركانسيِ پيانو قرار مي‌گيرند. مثلاً يك آهنگساز مجبور است از ويولون در گستره‌ي خاصي از صدا استفاده كند. زيرا اين ساز فقط در يك گستره‌ي خاص صدا دارد. اما با استفاده از دانش آكوستيك و موسيقي ، فردي به نام Dr. Carleen Hutchins توانسته است هشت ويولون بسازد كه اين ويولون‌ها تمام گستره‌ي فرکانسي پيانو را پوشش مي‌دهند. يعني اگر موسيقي‌دان بخواهد ، در هر جايي مي‌تواند از صداي ويولون بهره گيرد.
 - تأثير مضراب در هماهنگ‌هاي توليد شده ؛ طيف فركانسي

اگر يك سيم را با مضراب تحريك كنيم ، با هر شدتي و در هر نقطه‌اي كه اين تحريك اتفاق افتد ، كوك صداي توليد شده ، يكسان است اما ، طنينِ صداي توليد شده در هر حالت با حالت‌هاي ديگر متفاوت خواهد بود. بنابراين صدايي كه گوش انسان مي‌شنود ، در هر تحريك متفاوت است. بسته به سختي و نرمي سيم و ضربه‌ي مضراب يا انگشت ، شكل خم شدن در نقطه تحريك متفاوت است و از آنجاست كه طنين تغيير مي‌كند. شكل زير انواع مختلف طنين را با توجه به شكل خم شدن نشان مي‌دهد.

- اولين روش پيدا كردن خطوط گرهي ؛ آزمايش ضربه

سطحي مثل سطح ديوار يا سطح ميز تحرير را در نظر بگيريد. اگر از يك نقطه روي سطح شروع كنيم و به طور يكنواخت ( با فشار يكسان ) به آن ضربه بزنيم و محل ضربه را تغيير دهيم ، خواهيم ديد كه وقتي در يک جهت خاص حرکت‌ مي‌کنيم ، صدا زيرتر ( فركانس بالاتر ) مي‌شود و در بعضي نقاط صدا بم‌تر     مي‌شود ( فركانس پايين ). اگر ضربه را شديدتر كنيم و در نقاط مختلف سطح ضربه بزنيم ، مکانهاي تيزي و بمي صدا تغيير خواهند كرد.

اگر ضربه يکنواخت باشد ( فشار آن تغيير نکند ) ، با يک محدوده‌ي فرکانسي خاصي سطح را تحريک مي‌کند. فرض کنيم که سطح در اين محدوده‌ي فرکانسي خاص ، داراي رزونانس باشد. از طرفي خطوط گرهي در مکانهاي خاصي ، متناظر با اين رزونانس هستند. حالا اگر ضربه‌ي انگشت بر روي سطح ، روي خطوط گرهي اين رزونانس باشد ، مانند اين است كه انگشت به يك مانع سخت برخورد مي‌كند ؛ چون خطوط گرهي حركت نمي‌كنند ( در برابر هر حركت بسيار مقاومند ). اگر از يك نقطه ، ضربه زدن را شروع كنيم هر چقدر كه به اين خطوط نزديك‌تر شويم صدا زيرتر مي‌شود. بنابراين با آزمايش ضربه به طور تقريبي مي‌توانيم محل خطوط گرهي را تعيين كنيم. اگرچه كه فركانس مربوط به آن خطوط را با اين روش نمي‌شود تعيين كرد.

در شكل زير فرد با دو انگشت صفحه را آويزان نگه داشته و با يك انگشت ضربه مي‌زند. محل ضربه نزديك گوش خود شخص است تا تغييرات صداي توليد شده را بهتر متوجه شود. مي‌شود با تغيير جاي انگشتان و علامت‌گذاري روي نقاطي كه به نظر مي‌رسد خطوط گرهي باشند ، با روش آزمون و خطا ، محل اين خطوط را تعيين كرد.

بقیه آموزش در ادامه مطلب...

سخت افزار: دانلود آموزش ساختن استودیو در خانه

یوزر و پسورد nod32